在浙江民政康复中心（浙江康复医院）特殊教育部里住着这样一群孩子，他们没有艳丽的服饰、灿烂的笑容、活泼的举止、动听的童声，你甚至会看到他们脸上、嘴角还不时挂着鼻涕和口水，听到的是一声声怪异的尘叫。他们生性善良，却遭遇了残疾的命运。然而，这些折翼天使们在特殊教育老师的陪伴下打开了生命中的另一扇窗。

偶然经过教室，教室里声情并茂的故事声让我停住了脚步，一位老师正努力用形象生动的语言，丰富夸张的手势给身旁的孩子上着课，企图把快乐感染给这个活在自己世界里的孩子。阳光下的她好似一位温柔的母亲在细心呵护着自己的孩子，想把世间所有美好的一切都想与孩子分享。

她是浙江民政康复中心特殊教育部的一名普通老师——周玲芳，主要负责语言障碍、智力障碍、自闭症等学龄前儿童的康复教育与训练。因为孩子的特殊性，周老师承担了老师和母亲的双重职责，在生活、学习等各方面给予孩子们无微不至的照顾和帮助。在康复中心，孩子们都亲切地称呼她为“妈妈”。

3岁的阳阳（化名）刚来时是个典型自闭症儿童，无法正确地用语言来表达自己的意愿，生活自理能力差。陌生的环境让阳阳更加不愿与人交流，封闭在自己的世界里。周妈妈关注着孩子的表现，每天一来单位就第一时间去看阳阳，抱抱阳阳，亲亲阳阳。带着阳阳进行言语训练、PRT关键反应训练、结构化训练、精细艺术、感觉统合训练、奥尔夫音乐治疗等全方位教育课程。就这样日复一日，阳阳在周妈妈的陪伴和引导下情况渐渐好转，经过一段时间训练，阳阳的生活自理能力得到加强，会用肢体动作来表达自己的心情，当他看见喜欢的人时会与你拥抱。阳阳与周妈妈也变得特别更加亲密。每天早晨，周妈妈走到教室门口时，阳阳都会很热情地跑过来与她拥抱一下。

可是有一天，周妈妈和往常一样来到班里，阳阳却坐在小椅子上，背对着周妈妈，周妈妈叫他也不理，撅着嘴巴，俨然一副生气的表情。周妈妈很纳闷，从阿姨那里了解情况，得知是因为她昨天没来单位，阳阳没见着她，生气了。这时的周妈妈又激动又欣喜，因为多数自闭症儿童都封闭在自己的世界里，不愿与人交流，不会关注周围的事物，而阳阳却因为前一天没有见到周老师而生气。说明周妈妈在阳阳心中有了一个很重要的地位，他愿敞开心怀来接纳她，她特别开心，也觉得自己特别幸福。

“爱让世界没有了缺陷，相信有付出终会有回报，没有比这更值得开心的事了，相信我会用一生去坚守残障孩子的未来。”周玲芳老师激动地说。周妈妈就这样常年在岗位上默默地浇灌着这些脆弱又坚强的花朵。

人世间因为有爱才会变得更加美好，特殊教育更是一种充满博爱精神和人性美的事业。周玲芳老师的敬业奉献精神，也带动了特教部其他老师一起将自己的热血青春融入这项特殊的事业！